Sciences de l'Ingénieur • 1ère

Hiérarchie des Fonctions

Niveaux de Fonctions
Niveau 1 - Fonction Principale
FP1 : Transmettre l'énergie
Niveau 2 - Fonctions Secondaires
FS1 : Adapter la puissance
FS2 : Convertir l'énergie
FS3 : Transmettre le mouvement
Niveau 3 - Fonctions Techniques
FT1 : Réduire la vitesse
FT2 : Inverser le sens
FT3 : Coupler/Découpler
\( \text{Fonction}_{principale} = \sum \text{Fonctions}_{secondaires} \)
🎯
Fonction principale : But du système
🔧
Fonction secondaire : Moyen d'atteindre le but
⚙️
Fonction technique : Solution concrète
🔄
Fonction de service : Maintien du système
Arborescence des Fonctions
FP1 : Transmettre
FS1 : Adapter
FS2 : Convertir
FS3 : Protéger
FT1 : Réduire
FT2 : Multiplier
FT3 : Inverser
🔍
Analyse descendante
📊
Classification par niveaux
🔗
Relations fonctionnelles
🎯
Objectifs clairs
Exemples Pratiques
Robot industriel
FP1 : Manipuler des pièces
FS1 : Positionner l'organe terminal
FS2 : Saisir la pièce
FS3 : Détecter la pièce
FT1 : Translation, rotation
Système de freinage
FP1 : Arrêter le véhicule
FS1 : Convertir énergie cinétique
FS2 : Amplifier effort
FS3 : Commander le freinage
FT1 : Friction, hydraulique
Monte-charge
FP1 : Déplacer charges verticalement
FS1 : Supporter la charge
FS2 : Propulser la charge
FS3 : Sécuriser le déplacement
FT1 : Motorisation, câbles
Système de climatisation
FP1 : Maintenir température
FS1 : Produire froid
FS2 : Distribuer air
FS3 : Contrôler ambiance
FT1 : Compresseur, évaporateur
Critères de hiérarchisation
🎯
Importance fonctionnelle
🔗
Dépendances fonctionnelles
⚡
Fréquence d'utilisation
🔧
Complexité technique
Méthodes d'Analyse
🔍
Analyse fonctionnelle externe
📊
Diagramme FAST
🔗
Analyse des chaînes fonctionnelles
🎯
Classification des besoins
🔄
Itération et validation
💡
Documentation des solutions
Bonnes pratiques
📝
Identifier clairement les FP
📊
Classer par ordre d'importance
🔍
Évaluer les interactions
🎯
Respecter la traçabilité
\( \text{Hiérarchie} = f(\text{Fonction}_1, \text{Fonction}_2, ..., \text{Fonction}_n) \)
Méthodes d’analyse systémique Compétences méthodologiques et préparation à l’examen