Moments d'ajustement
Question → Évaluation → Reformulation
Processus d'amélioration itératif
Phases d'ajustement :
• Après l'auto-évaluation
• Suite aux retours des enseignants
• Lors des simulations d'oral
• En phase finale de préparation
• Suite aux retours des enseignants
• Lors des simulations d'oral
• En phase finale de préparation
Types de modifications :
• Clarification du langage
• Restriction du champ d'analyse
• Renforcement de la problématique
• Amélioration de la connexion spécialités
• Restriction du champ d'analyse
• Renforcement de la problématique
• Amélioration de la connexion spécialités
Techniques de reformulation
Remplacement de termes ambigus
Restriction du périmètre d'analyse
Renforcement du lien entre spécialités
Amélioration de l'ouverture au débat
Critères d'évaluation
Clarté de formulation
Pertinence académique
Faisabilité en 10 minutes
Connexion avec les deux spécialités
Conseils & Astuces
Formulez plusieurs versions alternatives
Demandez des retours à vos enseignants
Vérifiez la cohérence avec votre projet
Testez la question avec des tiers
Conservez un historique des versions
Erreurs à éviter
Erreur 1 :
Modifier la question trop près de l'épreuve
Erreur 2 :
Changer radicalement le sens de la question
Erreur 3 :
Négliger les retours reçus
