Grand Oral • 1ère • France

Circulaires et textes officiels du Ministère
Références réglementaires et cadres légaux

Concepts & Exercices
\(\text{Textes officiels} + \text{Circulaires} + \text{Références légales} = \text{Cadre réglementaire}\)
Circulaires et textes officiels du Ministère concernant le Grand Oral
Circulaire de référence
N°2020-029
Du 12 février 2020
Arrêté
Modalités d'évaluation
Arrêté du 1er avril 2020
Références
BOEN et BO n°1
Publications officielles
Exercice 1
Identifier les textes officiels de référence pour le Grand Oral
Exercice 2
Localiser les circulaires et arrêtés sur le site du ministère
Exercice 3
Comprendre les modalités d'évaluation décrites dans les textes
Exercice 4
Analyser les dispositions réglementaires concernant l'épreuve
Exercice 5
Appliquer les prescriptions des textes à la préparation de l'épreuve
Corrigé : Exercices 1 à 3
1 Textes officiels de référence pour le Grand Oral
Définition :

Textes officiels : Documents légaux publiés par le ministère de l'Éducation nationale qui encadrent l'épreuve du Grand Oral.

Méthode d'identification :
  1. Rechercher la circulaire de référence (N°2020-029)
  2. Identifier l'arrêté du 1er avril 2020
  3. Consulter les bulletins officiels (BOEN)
Étape 1 : Circulaire de référence

La circulaire N°2020-029 du 12 février 2020 présente le dispositif du Grand Oral

Étape 2 : Arrêté d'évaluation

L'arrêté du 1er avril 2020 fixe les modalités d'évaluation de l'épreuve

Étape 3 : Bulletins officiels

Les BOEN et BO n°1 contiennent des précisions complémentaires

Étape 4 : Autres textes

Des notes de service et des directives complémentaires peuvent être publiées

Réponse finale :

Les textes officiels de référence sont la circulaire N°2020-029, l'arrêté du 1er avril 2020 et les bulletins officiels.

Règles appliquées :

Hiérarchie : La loi prime sur les circulaires

Actualité : Consulter les textes les plus récents

Complémentarité : Les textes s'articulent entre eux

2 Localisation des circulaires et arrêtés
Définition :

Localisation : Endroits où les textes officiels sont publiés et accessibles.

Étape 1 : Site du ministère

Les textes sont publiés sur education.gouv.fr

Étape 2 : Section Bac général

Rechercher dans la section dédiée au baccalauréat général

Étape 3 : Recherche par mot-clé

Utiliser des termes comme "Grand Oral", "circulaire", "arrêté"

Étape 4 : Consultation des BO

Consulter les bulletins officiels sur le site Eduscol

Réponse finale :

Les textes officiels sont accessibles sur le site du ministère de l'Éducation nationale et sur Eduscol.

Règles appliquées :

Fiabilité : Consulter uniquement les sites officiels

Mise à jour : Vérifier la date de publication des textes

Recherche : Utiliser des mots-clés pertinents

3 Modalités d'évaluation décrites dans les textes
Définition :

Modalités d'évaluation : Règles précises concernant la notation et l'évaluation de l'épreuve.

Étape 1 : Durée de l'épreuve

L'épreuve dure 20 minutes (5 min de présentation + 15 min d'échange)

Étape 2 : Composition du jury

Deux examinateurs minimum, dont un titulaire d'un doctorat

Étape 3 : Critères d'évaluation

4 compétences sont évaluées selon une grille commune

Étape 4 : Barème

Notation sur 20 points, coefficient 10 pour les élèves scolarisés en France

Réponse finale :

Les textes officiels précisent la durée, la composition du jury, les critères d'évaluation et le barème de l'épreuve.

Règles appliquées :

Précision : Les textes détaillent chaque aspect de l'évaluation

Uniformité : Les modalités sont identiques pour tous les candidats

Transparence : Les règles sont clairement énoncées

Corrigé : Exercices 4 à 5
4 Dispositions réglementaires concernant l'épreuve
Définition :

Dispositions réglementaires : Règles et obligations légales qui encadrent l'épreuve du Grand Oral.

Étape 1 : Conditions de passage

L'épreuve est obligatoire pour tous les élèves de terminale générale

Étape 2 : Modalités de préparation

Le candidat prépare son exposé en autonomie avec l'appui de ses enseignants

Étape 3 : Accès à l'épreuve

Tous les candidats ont les mêmes droits et conditions d'accès

Étape 4 : Conditions d'équité

Des aménagements peuvent être prévus pour les candidats en situation de handicap

Réponse finale :

Les dispositions réglementaires garantissent l'équité, la préparation adéquate et l'accès à l'épreuve pour tous les candidats.

Règles appliquées :

Égalité : Tous les candidats sont traités de manière équitable

Accessibilité : Des adaptations sont possibles pour certains candidats

Encadrement : L'épreuve est strictement encadrée par des textes officiels

5 Application des prescriptions des textes à la préparation
Définition :

Application : Utilisation concrète des prescriptions des textes officiels dans la préparation de l'épreuve.

Étape 1 : Respect des durées

Préparer une présentation de 5 minutes maximum

Étape 2 : Respect des critères

S'assurer que sa préparation couvre les 4 compétences évaluées

Étape 3 : Intégration des spécialités

Relier le thème choisi aux enseignements de spécialité

Étape 4 : Préparation de l'échange

Anticiper les questions possibles du jury

Réponse finale :

La préparation doit intégrer fidèlement les prescriptions des textes officiels pour garantir une évaluation équitable.

Règles appliquées :

Conformité : La préparation doit respecter les textes officiels

Anticipation : Prévoir les exigences des textes dans la préparation

Complétude : Couvrir tous les aspects requis par les textes

Cours bien détaillés
🎯
Objectif : Comprendre les textes officiels encadrant le Grand Oral.
📏
Contenu : Circulaires, arrêtés, bulletins officiels.
📐
Structure : Références légales et réglementaires.
📝
Application : Respect des prescriptions dans la préparation.
💡
Conseil : Lisez les textes officiels dès le début de votre préparation
🔍
Attention : Vérifiez toujours que vous utilisez les versions les plus récentes
Astuce : Prenez des notes des points essentiels des textes
📋
Méthode : Créez une fiche résumant les prescriptions principales
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